在当今信息技术迅猛发展的时代，教育行业正经历着深刻的变革。传统的学校教师角色正在逐步演变，以适应随时随地教学的需求。如何实现这一目标，成为了教育界亟待解决的问题。这不仅关乎教师自身的职业发展，更为学生的个性化学习提供了可能性。

首先，教师应加强信息技术的运用能力。随着在线学习平台的普及，教师需要熟悉各种教学工具和软件，能够自如地利用视频会议、在线作业和互动平台等工具，进行有效的远程授课。这种技能的提高，不仅提升了教师的教学效果，还能够使学生在任何时间和地点都能与教师保持互动，确保学习的连续性。

其次，教师需要转变教学理念，拥抱灵活的教学方式。随时随地的教学不再局限于课堂内的面对面交流，教师应鼓励自主学习和协作学习，让学生能够根据自己的节奏和兴趣进行探索。为此，教师可以设计多样化的学习活动，例如线上讨论、虚拟实验、互动游戏等，让学生在不同环境中都能获得学习的乐趣。

最后，教师应注重自我反思与专业发展，在日常教学中不断完善自己的教学策略。随时随地的教学不仅要求教师具备扎实的专业知识和丰富的教学经验，更需要他们在实践中不断学习、调整和创新。教育工作者可以通过参加在线研讨会、分享和交流等形式，提升自己的专业素养，应对未来教育挑战。

综上所述，随时随地的学校教师不仅要具备技术能力、灵活的教学方法，还要能够构建一个支持性的学习环境，并在职业生涯中不断自我提升。只有这样，教师才能真正发挥他们在现代教育中的核心作用，引导学生在知识的海洋中自由遨游。